29 sinh viên khoá I ĐH Răng Hàm Mặt sẽ phải bảo vệ tốt nghiệp chậm ít nhất 2 tháng so với dự kiến ban đầu để học bổ sung thêm 9 môn học (tương đương với 24 đơn vị học trình) do nhà trường đã “bỏ sót” trong quá trình đào tạo.

Sự cố hy hữu này chỉ được phát hiện khi T.S Nguyễn Quốc Trung - Phó hiệu trưởng nhà trường, Chủ tịch hội đồng xét duyệt thi tốt nghiệp tiến hành rà soát xét tư cách tốt nghiệp của sinh viên khoá I.

Trường ĐH Răng Hàm Mặt

Phòng đào tạo nhận khuyết điểm

Trao đổi với Dân trí chiều ngày 27/5, Th.S Nguyễn Tiến Vinh, Trưởng phòng đào tạo trường ĐH Răng Hàm Mặt (RHM) thừa nhận: “Đây là sai sót của Phòng đào tạo khi khâu giám sát chương trình chưa chặt chẽ. Hiện tại Phòng cũng đang đưa ra các giải pháp trình Ban giám hiệu để khắc phục những sót trên”.

“Nếu xin lỗi mà có thể sửa sai được thì tôi sẽ nói hàng nghìn lần xin lỗi tới các bạn sinh viên”- Th.S Nguyễn Tiến Vinh, trưởng Phòng đào tạo trường ĐH Răng Hàm Mặt.

Theo ông Vinh thì sự sai sót trên cũng do một phần nguyên nhân khách quan. Ông Vinh giải thích: “Đối với khoá I thì trường giảng dạy theo chương trình khung năm 2001 do Bộ GD-ĐT ban hành cho các trường đào tạo chuyên ngành RHM. Bên cạnh đó, trong lúc nhà trường mới thành lập còn gặp nhiều khó khăn nên Bộ Y tế đã giao cho các trường Y giúp trường ĐH RHM đào tạo trong những năm đầu. Chính vì vậy chúng tôi đã gửi sinh viên sang trường ĐH Y Hà Nội để đào tạo 3 năm đầu.

Điều đáng nói ở đây sinh viên của trường ĐH RHM khi sang trường ĐH Y Hà Nội thì lại học chung với sinh viên ngành Bác sỹ đa khoa. Sau khi kết thúc 3 năm học ở trường ĐH Y Hà Nội thì sinh viên quay trở lại trường ĐH RHM học tiếp năm thứ 4 thì trường bỏ sót không dạy tiếp môn Nội bệnh học và Ngoại bệnh học và chỉ đến khi ra soát lại thì mới phát hiện ra”.

“Chúng tôi đã thừa nhận khuyết điểm với Ban giám hiệu nhà trường và đã đưa ra giải pháp khắc phục dựa trên quan điểm là phải đảm bảo quy chế đào tạo chứ không thể để sai lầm tiếp diễn. Vì thế trường sẽ phải dạy bù đủ số môn học cho các em bằng các kế hoạch cụ thể trước khi các em bảo vệ tốt nghiệp”, ông Vinh nhấn mạnh.

Tuy nhiên, theo phản ánh của sinh viên trường ĐH RHM thì ngay từ đầu năm học cuối cùng, mặc dù không có trong lịch học, nhưng so sánh với trường Y Hà Nội có vài sinh viên đã phát hiện ra chương trình không có 3 môn: Nhi, Y cổ truyền, Sản. Sau khi tiếp nhận ý kiến của sinh viên, Phòng đào tạo đã phải xếp lịch học bù 3 môn này.

Câu hỏi đặt ra là tại sao Phòng đào tạo không tiến hành rà soát lại toàn bộ các môn học sau khi xuất hiện sự cố trên? - Ông Vinh cho biết, sau khi có sự cố trên, đã tiến hành rà soát, tuy nhiên không thể phát hiện ra những sai sót trên.

“Sở dĩ Phòng đào tạo không thể phát hiện ra là do các môn học này kéo dài và chia thành nhiều học phần. Ví dụ như môn học Nội bệnh học và Ngoại bệnh học thì sinh viên đã được học ở năm thứ 3, nhẽ ra sẽ tiếp tục được học ở năm thứ 4 nhưng trường lại bỏ sót. Vì thế trong bảng điểm vẫn có điểm các môn này nhưng chỉ có điểm học phần 1 mà lại không có điểm học phần 2. Mãi về sau này theo yêu cầu của Ban giám hiệu thì Phòng mới tiến hành tổng kết lại và mới phát hiện ra thấy thiếu điểm một số học phần của các môn”, ông Vinh nói.

Quyền lợi của sinh viên phải được đặt lên trước

“Chúng tôi cũng đã thừa nhận khuyết điểm đối với sinh viên. Phải khẳng định đây là sai sót của nhà trường mà cụ thể ở đây là Phòng đào tạo. Nhưng dù sai sót ở phòng ban nào thì người chịu trách nhiệm chính vẫn là người đứng đầu đơn vị”, T.S Trương Mạnh Dũng, Hiệu trưởng trường ĐH RHM nhìn nhận một cách cầu thị.

Ông Dũng cho biết, trước mắt nhà trường phải tập giải quyết các vấn đề để đảm bảo quyền lợi của sinh viên. Sau đó nhà trường sẽ làm rõ mức độ sai phạm của từng cá nhân để từ đó đưa ra mức kỹ luật thoả đáng.

Cũng theo lời ông Dũng thì hiện tại nhà trường đã có các giải pháp để giải quyết những sai sót trên và chiều ngày mai (29/5) Ban giám hiệu sẽ làm việc tiếp với các bạn sinh viên để lựa chọn ra giải pháp tốt nhất để tránh sự căng thăng nhưng vẫn phải đảm bảo về mặt quy chế đào tạo.

Theo lộ trình của nhà trường thì 29 sinh viên khoá 1 sẽ bảo vệ tốt nghiệp vào khoảng tháng 9/2009. Để đảm bảo tiến độ này nhà trường sẽ cắt cử ra các nhóm để giúp sinh viên có thể học một cách tốt nhất.

“Về chi phí đào tạo phát sinh trường ĐH RHM sẽ hoàn toàn chịu trách nhiệm. Sinh viên không phải đóng góp thêm bất kì một chi phí nào”, ông Dũng khẳng định. (Dân trí)

Tổ chức thi tốt nghiệp THPT theo cụm và chấm thi theo khu vực, tăng số lượng thanh tra ủy quyền, bỏ thi tuyển sinh vào các trường CĐ… là những dự kiến thay đổi quan trọng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009.

Thông tin trên được đưa ra hôm qua bởi Thứ trưởng thường trực Bộ GD-ĐT Bành Tiến Long tại cuộc họp chuẩn bị ho việc tổ chức thi tốt nghiệp và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009.

Đổi chéo giám thị và chấm thi theo khu vực

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 được xem là một bước tập dượt quan trọng để chuẩn bị cho việc tổ chức kỳ thi “hai trong một” vào năm sau. “Để kỳ thi tốt nghiệp THPT nghiêm túc như thi ĐH, Bộ dự kiến sẽ tổ chức thi theo cụm và chấm thi theo khu vực”, Thứ trưởng Bành Tiến Long cho biết.

Theo đó, sẽ “nhóm” các THPT, bổ túc và giáo dục thường xuyên trong một số quận, huyện gần nhau thành một hội đồng thi.

Việc chấm thi cũng sẽ được tổ chức theo khu vực (dự kiến có 10-12 khu vực chấm thi trên toàn quốc). Riêng đối với những địa phương đặc biệt khó khăn (vùng sâu, vùng xa, hải đảo…) không tổ chức thi theo cụm được, bộ GD-ĐT sẽ xem xét quyết định hình thức thi riêng.

Bên cạnh đó, nhiều Sở GD-ĐT cũng đề nghị tái thực hiện việc đổi chéo giám thị giữa các địa phương. Ông Đoàn Hoài Vĩnh, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho rằng, biện pháp này sẽ đảm bảo được yêu cầu kỷ cương nghiêm, chất lượng thật. Thứ trưởng Bành Tiến Long cho hay, việc đổi chéo cán bộ coi thi giữa các tỉnh sẽ được đưa ra lấy thêm ý kiến các địa phương trong hội nghị thi và tuyển sinh sắp tới. Trong kỳ thi tới, các môn thi trắc nghiệm cũng sẽ được tăng số phiên bản đề thi lên nhiều hơn so với những năm trước.

Bỏ thi cao đẳng

Theo Thứ trưởng Bành Tiến Long, để nâng cao chất lượng tuyển chọn vào các trường CĐ, kỳ thi tuyển sinh năm 2009, Bộ GD-ĐT chủ trương chỉ tổ chức hai đợt thi đại học. Theo đó, đợt một được tổ chức ngày 4 và 5/7/2009 (ĐH khối A, V). Đợt hai tổ chức ngày 9 và 10/7/2009 (khối B, C, D và các khối năng khiếu).

Năm 2009 sẽ bỏ thi cao đẳng

Bên cạnh đó, kỳ thi tuyển sinh vào CĐ sẽ bị bãi bỏ. Thay vào đó, các CĐ tuyển sinh trên cơ sở kết quả thi ĐH của thí sinh theo đề thi chung của Bộ, có cùng khối thi.

Riêng các CĐ thuộc khối năng khiếu, nghệ thuật và các trường có đào tạo ngành năng khiếu nghệ thuật, được sử dụng kết quả thi ĐH cùng khối thi để xét tuyển (các môn văn hóa theo đề thi chung của Bộ, các môn năng khiếu, nghệ thuật theo đề thi riêng của các ĐH).

Bộ GD-ĐT cũng lên phương án khác là chỉ sử dụng kết quả thi ĐH các môn văn hóa theo đề chung và chỉ thi tuyển các môn năng khiếu.

Một thay đổi đáng lưu ý nữa trong kỳ thi tuyển sinh năm tới là Bộ GD-ĐT sẽ yêu cầu các ĐH, CĐ ngoài công lập phải công bố mức học phí trước khi tuyểnsinh và đưa vào cuốn “Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ 2009”.

Đồng thời, trong kỳ thi tuyển sinh này, Thanh tra Bộ GD-ĐT sẽ công bố danh sách những thí sinh vi phạm gửi về các trường, bổ sung vào quy chế quy định cấm thi hai năm đối với thí sinh sử dụng giấy tờ giả mạo để xét tuyển.

Ông Long cho biết thêm, điều 33 của Quy chế tuyển sinh về khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực tuyển sinh cũng sẽ được nghiên cứu sửa đổi theo hướng đảm bảo điểm tuyển không quá thấp so với điểm chuẩn chung mà không cần có hướng dẫn gì thêm.

Dự kiến tháng 1/2009, những sửa đổi trên sẽ được đưa ra bàn thảo lần cuối tại hội nghi thi và tuyển sinh toàn quốc trước khi chính thức ban hành.

Đăng ký tuyển sinh phải nộp tiền trước

Dự kiến trong kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ 2009, mức lệ phí đăng ký dự thi và lệ phí dự thi vẫn sẽ được giữ nguyên như những năm trước (đăng ký dự thi 40.000 đồng một bộ hồ sơ và lệ phí dự thi là 20.000 đồng một thí sinh). Tuy nhiên, thí sinh phải nộp gộp cả hai khoản này ngay khi đăng ký dự thi (những năm trước, thí sinh nộp lệ phí dự thi khi đến làm thủ tục dự thi tại trường). Lệ phí xét tuyển cũng được đề xuất giữ nguyên (15.000 đồng một thí sinh) nhưng sẽ phải nộp cùng với hồ sơ đăng ký xét tuyển (những năm trước, thí sinh trúng tuyển đến nhập học mới nộp khoản lệ phí này).

Vẫn tổ chức thi cao đẳng *Các trường phải công khai học phí trước khi tuyển sinh

Dự thảo Hội nghị thi và tuyển sinh năm 2009 của Bộ GD-ĐT vừa được đưa lên mạng vào chiều qua 15.1.

Thi tốt nghiệp THPT theo cụm trường

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2009 sẽ được tổ chức thi theo cụm: trên địa bàn mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư sẽ tổ chức cho học sinh lớp 12 hoặc thí sinh tự do thi theo cụm trường. Mỗi cụm có ít nhất 3 trường THPT (hoặc 3 trung tâm giáo dục thường xuyên) tập trung về thành phố, thị xã, thị trấn, nơi có điều kiện tốt hơn để tổ chức thi. Mỗi cụm trường thành lập một hội đồng coi thi. Trường hợp đặc biệt, những trường ở vùng xa, hải đảo đi lại khó khăn không thể tổ chức thi theo cụm, hoặc chỉ tổ chức được hai cụm trường, Sở GD-ĐT cần báo cáo, xin ý kiến của Bộ.
Đổi chéo bài tự luận thi tốt nghiệp THPT giữa các tỉnh để chấm thi: thực hiện đổi chéo bài thi giữa các tỉnh lân cận nhau để chấm. Ví dụ, tỉnh A chấm bài cho tỉnh B, tỉnh B chấm bài cho tỉnh C... (những tỉnh lớn có nhiều thí sinh dự thi có thể sẽ chấm thi cho một số tỉnh nhỏ có ít thí sinh). Bộ GD-ĐT quyết định cụ thể việc đổi chéo bài thi giữa các tỉnh, sao cho mỗi tỉnh chấm thi số bài thi tương đương với số bài thi của mình, cự ly vận chuyển bài thi không quá xa. (Tuệ Nguyễn)

Huy động giám thị từ trường ĐH, CĐ tham gia coi thi trong phòng thi, nhất là ở những nơi không thể tổ chức thi theo cụm hoặc chỉ tổ chức cụm thi có 2 trường. Bộ GD-ĐT còn dự kiến sẽ bổ sung những giải pháp hỗ trợ khác, như: thiết lập đường dây nóng để thí sinh, phụ huynh, người dân phản ánh kịp thời những trường hợp vi phạm quy chế thi. Tiếp tục cải tiến khâu ra đề thi phù hợp với chương trình và SGK mới, theo hướng kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức và phù hợp với nội dung chương trình và thời gian quy định cho từng môn thi, phân hóa được các đối tượng học sinh theo yêu cầu riêng của mỗi kỳ thi.

Thay đổi khung điểm ưu tiên theo đối tượng

Về cơ bản công tác thi tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2009 vẫn giữ ổn định theo giải pháp 3 chung như năm 2008, có một số điểm mới sau: Tốt nghiệp trung cấp nghề được dự thi ĐH-CĐ.

Thay đổi khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực tuyển sinh như sau: Đối với các trường đóng tại vùng dân tộc thiểu số, mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa các nhóm đối tượng được phép lớn hơn 1,0 điểm, nhưng không quá 1,5 điểm, để số thí sinh trúng tuyển là người dân tộc thiểu số đạt tỷ lệ cần thiết. Đối với các trường được giao chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo theo địa chỉ sử dụng và các trường có nhiệm vụ đào tạo nhân lực cho địa phương, mức chênh lệch điểm trúng tuyển giữa các khu vực được phép lớn hơn 0,5 điểm, nhưng không quá 1,0 điểm để tuyển đủ chỉ tiêu đã được giao.

Ngoài ra, các trường ĐH-CĐ phải công bố công khai mức thu học phí trước khi tuyển sinh; công bố công khai về chỉ tiêu, ngành nghề đào tạo, địa chỉ sử dụng trong cuốn Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009 và chỉ tuyển sinh đào tạo theo địa chỉ sử dụng bằng hình thức xét tuyển những thí sinh đã dự thi đại học, cao đẳng theo đề thi chung của Bộ GD-ĐT trong năm.

Vẫn thi cao đẳng

Khác với những thông tin trước đây, dự thảo Hội nghị thi và tuyển sinh năm 2009 của Bộ GD-ĐT vẫn tổ chức thi bậc cao đẳng.

Những thí sinh dự thi CĐ theo đề thi chung của Bộ GD-ĐT, nếu không trúng tuyển vào trường CĐ đã dự thi, nhưng có kết quả thi bằng hoặc cao hơn mức điểm tối thiểu theo quy định đối với từng đối tượng và khu vực (không có môn nào bị điểm 0) được trường CĐ tổ chức thi cấp 2 Giấy chứng nhận kết quả thi CĐ (số 1 và số 2), có đóng dấu đỏ của trường CĐ tổ chức thi.

Thí sinh dùng Giấy chứng nhận kết quả thi này để tham gia đăng ký xét tuyển (đợt 2 hoặc đợt 3) vào các trường CĐ khác hoặc hệ CĐ của các trường ĐH còn chỉ tiêu, cùng khối thi và trong vùng tuyển quy định của trường. Ngoài ra, dự thảo vẫn đăng lịch thi đối với hệ CĐ (vào ngày 15 và 16.7.2009) với thứ tự môn thi giống như quy định của tuyển sinh năm 2008.

Tuy dự thảo nêu như thế nhưng có nhiều khả năng việc tiếp tục tổ chức thi đề riêng cho hệ CĐ hay không sẽ được các đại biểu dự Hội nghi thi và tuyển sinh bàn bạc kỹ để Bộ GD-ĐT có quyết định cuối cùng sau hội nghị.

Đề thi ĐH-CĐ chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12

Cấu trúc đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ theo đề thi chung của Bộ GD-ĐT và được ra theo chương trình THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12. Đối với các môn: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, đề thi mỗi môn gồm 2 phần: phần chung cho tất cả thí sinh, ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao; phần riêng ra theo từng chương trình: chương trình chuẩn và chương trình nâng cao. Thí sinh chỉ được chọn một phần riêng thích hợp để làm bài; thí sinh nào làm cả hai phần riêng thì bài làm bị coi là phạm quy, cả 2 phần riêng đều không được chấm. Chỉ chấm điểm phần chung. Đối với các môn ngoại ngữ: đề thi mỗi môn chỉ có phần chung dành cho tất cả thí sinh, ra theo nội dung giống nhau giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao, không có phần riêng.

Thay vì chỉ có mức điểm sàn như những năm trước, năm nay Bộ GD-ĐT dự kiến có thêm một mốc xét tuyển nữa là mức điểm tối thiểu áp dụng trong xét tuyển CĐ.

Trường ngoài công lập phải công bố trước học phí

Đó là quy định mới của Bộ GD-ĐT sẽ được áp dụng từ kỳ thi tuyển sinh năm 2009. Theo đó, các trường ĐH, CĐ ngoài công lập sẽ phải công bố công khai mức thu học phí hằng tháng đối với khóa tuyển sinh năm 2009 trong phần thông tin tuyển sinh của trường trong cuốn Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2009. Bộ GD-ĐT cho biết quy định này nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh có đủ thông tin cần thiết, chủ động trong việc chọn lựa trường đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển phù hợp với điều kiện kinh tế và nguyện vọng của mình.

Đồng thời tránh tình trạng sau khi thí sinh đến nhập học mới biết mức học phí sẽ phải đóng cao vượt quá khả năng của bản thân và gia đình, có thể ảnh hưởng đến cơ hội học tập của thí sinh như đã diễn ra trong các kỳ thi trước. Trong cuốn Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2009 cũng cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng trường nào là công lập, trường nào ngoài công lập để TS tránh bị nhầm lẫn.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu năm 2009 các trường ĐH, CĐ phải công bố chỉ tiêu đào tạo theo địa chỉ, ngành nghề đào tạo, địa chỉ sử dụng trong cuốn tài liệu trên. Chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo theo địa chỉ sẽ sử dụng hình thức xét tuyển TS đã dự thi ĐH, CĐ theo đề thi chung của bộ năm 2009, không tổ chức thi.

Điểm tối thiểu

Đối tượng tốt nghiệp các trường trung cấp nghề sẽ được dự thi tuyển sinh ĐH, CĐ bình thường. Điều này đã được khẳng định trong quy định về điều kiện dự thi của Bộ GD-ĐT có bao gồm cả HS tốt nghiệp các trường trung cấp nghề.

Theo các quy định của Bộ GD-ĐT dự kiến sẽ áp dụng trong quy trình xét tuyển năm 2009, việc sử dụng kết quả thi bằng đề chung ĐH và CĐ của bộ được quy định có sự khác biệt lớn so với những năm trước: đó là vừa có mức điểm sàn, vừa có mức điểm tối thiểu. Điểm sàn được áp dụng đối với kết quả thi theo đề thi ĐH (đợt 1 và đợt 2) và vẫn có mức điểm sàn riêng cho ĐH và sàn cho CĐ. Còn đối với kết quả thi theo đề thi CĐ chung của bộ (đợt 3) sẽ áp dụng mức điểm tối thiểu, có thể hiểu là một mức điểm sẽ thấp hơn điểm sàn. Có lẽ đây là giải pháp “thoát hiểm” cho các trường CĐ nhằm tránh tình trạng nhiều trường phải “xé rào”, hạ điểm chuẩn thấp hơn cả điểm sàn để tuyển đủ chỉ tiêu đã diễn ra trong mùa tuyển sinh 2008.

Bộ quy định rõ điều kiện xét tuyển riêng cho kết quả thi ĐH và CĐ. Theo đó, đối với thí sinh dự thi theo đề thi ĐH, nếu không trúng tuyển NV1vào trường ĐH đã dự thi, chỉ được tham gia xét tuyển vào các trường ĐH, CĐ khi có tổng điểm ba môn thi từ điểm sàn CĐ trở lên và không có môn nào bị điểm 0.

Trong khi đó, thí sinh dự thi đề thi CĐ, nếu không trúng tuyển vào trường CĐ đã dự thi nhưng có kết quả thi bằng hoặc cao hơn mức tối thiểu và không có môn nào bị điểm 0 sẽ được tham gia đăng ký xét tuyển vào các trường CĐ hoặc hệ CĐ của các trường ĐH còn chỉ tiêu, cùng khối thi và trong vùng tuyển quy định. Cũng theo quy định của bộ áp dụng cho kỳ tuyển sinh 2009, các trường ĐH, CĐ xét tuyển bằng kết quả thi theo đề ĐH phải quy định mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển không thấp hơn điểm sàn. Còn các trường CĐ, hệ CĐ trong các trường ĐH xét tuyển bằng kết quả thi theo đề CĐ phải quy định mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển không thấp hơn mức điểm tối thiểu.

Trung cấp chuyên nghiệp: chỉ xét tuyển

TS Hoàng Ngọc Vinh, vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp Bộ GD-ĐT, cho biết năm 2009 hệ trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) tiếp tục thực hiện tuyển sinh theo hình thức xét tuyển, không tổ chức thi, trừ các ngành đào tạo năng khiếu. Ngoài học sinh đã tốt nghiệp THPT và THCS hoặc tương đương, bộ khuyến khích các trường TCCN xét tuyển những thí sinh đã dự thi tốt nghiệp THPT và bổ túc THPT nhưng chưa đủ điều kiện để được công nhận tốt nghiệp. Đối tượng này khi được xét tuyển vào học TCCN sẽ được cơ sở đào tạo TCCN xét công nhận chuyển đổi kết quả học tập, rèn luyện ở phổ thông và miễn trừ không phải học lại, thi lại các môn văn hóa phổ thông đã có điểm tổng kết, điểm thi tốt nghiệp đạt từ 5,0 trở lên.

Ông Vinh cho hay Bộ GD-ĐT sẽ xem xét giảm chỉ tiêu tuyển mới đào tạo năm 2009 đối với những cơ sở đào tạo TCCN đã vi phạm quy chế tuyển sinh, tuyển vượt quá chỉ tiêu và không giải trình điều kiện đảm bảo chất lượng... trong kỳ tuyển sinh 2008. Bộ cũng sẽ giảm chỉ tiêu đào tạo TCCN năm 2009 đối với các trường ĐH, nhất là những trường không có truyền thống đào tạo TCCN. Việc điều chỉnh giảm chỉ tiêu này sẽ được thực hiện dần từ năm 2009-2012, mỗi năm giảm 15-20%, để các trường tập trung vào nhiệm vụ chính là đào tạo bậc ĐH và sau ĐH.